学生罚站冻死排水沟 老师总结死得舒坦
12月17日晚，山东初一学生张继鑫被老师罚站冻死在排水沟中。该校一老师竟称当时孩子“死得很安详、很舒坦”。事件一经媒体披露，“死得舒坦”登时成为2009年度网络雷语排行榜首。笔者不禁要问，冻死学生的被罚站与“被舒坦”，究竟是怎样造成的?
事件回放：学生罚站冻死 疑因老师喝酒误事
12月18日一大早，山东潍坊市临朐县五井中学初一学生张继鑫被发现死在校内一条排水沟里。据相关负责人介绍：“发现张继鑫的时候，他躺在宿舍后面的一条沟里，头朝东脚朝西，仰面躺着，死得很舒坦。”
死者同学讲述关于事件原因，表示是“头天晚上他宿舍的高年级同学赶他去买方便面，他就翻墙出去买，让老师抓住了罚站，之后老师去喝酒，把他给忘了。那天很冷，零下十几度。“但该校校长否认了这一说法。
据这名不愿透露姓名的男孩介绍，他们男生宿舍住着初一到初三年级共28名男生，“高年级同学经常欺负低年级学生，有个高年级学生经常找我们要钱，谁也不敢不给他。”
三大疑点拷问张继鑫死因
是什么让孩子宁可被冻死，也不敢擅自返回宿舍，这是笔者的第一个疑问。
天寒地冻间，宁愿冒着翻墙被罚站的风险，也不敢拒绝高年级同学的要求，这两者间，孩子何以更恐惧后者，这是笔者的第二个疑问。
学校负责人面对花季孩子的惨死，“死得舒坦”脱口而出，出于何种心理，这是笔者的第三个疑问。
对于这三个疑点，殷国安先生在《扬子晚报》上发表了自己的看法，他认为“张纪鑫因为外出买东西违反纪律了，老师让他到宿舍后面罚站。在老师喝酒忘记的情况下，在零下十几度的寒夜里，张纪鑫宁可冻得倒在地上，宁可最后被冻死，也不敢私自离开，无非是害怕、恐惧，对老师错误的惩罚，哪怕死了，也不敢反抗。”他还表示，“这样的学生，从精神到肉体，不过是一个十足的奴隶，教育培养出这样的学生，哪怕门门功课都是100分，也是一个精神的残废者。”
笔者认为殷先生话语虽然激烈，却也点出了一些当前存在于我国中小学校内的不健康心理态度。这种态度存在于学校的两大主体：
一方面，是部分老师师风师德的丧失。“幼吾幼以及人之幼”这句话，相信一些老师已经忘了其中的涵义，或者说，是根本就不想了解，只要按时发工资，学生的好坏、生死，一概不放在心上。正是基于这种心理上的冷漠，才能将“死得舒坦”脱口而出罢。
另一方面，从这次事件反映出，中小学生的心理健康状况也十分令人堪忧。性格上的胆小、内向、懦弱，面对强权不能积极寻求解决办法，而只是一味的恐惧、妥协和退让，这种不自信、不健康的心理状态，在学校里，受到同学和老师的漠视、欺负，将来走向社会，同样可能受到不公正的待遇，而这种长期压抑的内心，很容易滋生抑郁、焦虑、失眠等心理问题。
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